page de garde du classeur
consignes du travail a imprimer si besoin : (cliquer sur le texte bleu)
Chaque élève réalisera lui-même chez lui la page de garde de son classeur de Technologie pour le prochain cours sur feuille A4. J’aimerai voir vos acquis en informatique. Faites aux mieux selon vos connaissances, vous pourrez l’améliorer plus tard, lors de votre progression dans ce domaine. Pensez a respecter la mise en page de l’exemple ci dessous.
(EN CAS DE PB INFORMATIQUE ou si vous ne possedez pas d’ordinateur à la maison réaliser tout de même votre page sur une feuille (feutre + collage image), Le travail sera noté.
consignes : Réalisation sur ordinateur de la page de présentation du classeur de technologie cycle 3.
Comment utiliser un logiciel de traitement de texte ?
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Travail à faire |
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J’ai réussi mon travail si … |
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Cette page de garde sera évaluée suivant le respect des consignes et les compétences acquises :
OBJECTIF : Évaluation des compétences informatiques des élèves.
- J’utilise le traitement de texte PAO (open office ou word) RÉALISATION DE LA PAGE DE GARDE DU CLASSEUR ( mise en page claire et bien agencée comme sur le modèle)
> Objectifs : RÉVISION Mise en forme, la taille, la couleur des caractères (police), souligner, mettre en italique ou en gras des mots. Rechercher sur internet et enregistrer une image sur les sciences. Faire une recherche afin de trouver une citation sur le thème donné. - Le droit d’utiliser une image téléchargée et recherche d’information sur internet
- Attention indiquer cycle 3 (6eme) !
Ressources pour vous aider : Fiches F.C sur les droits d’auteurs – logiciels usuels
Télécharger, imprimer et ranger dans le classeur de technologie les F.C)
ENTRAINEMENT EN INFORMATIQUE
OBJECTIF : Évaluation des compétences informatiques des élèves.
Consolidation : (activité ludique à faire à la maison) pour entrainement, avant de réaliser la page de garde de votre classeur.
cliquez sur le lien internet
Le traitement de texte : https://learningapps.org/1367472
Informatique, utilisation du clavier : é-è-à-ù-ç : https://learningapps.org/947561
La ponctuation https://learningapps.org/6940357